【推荐】说说我们班作文三篇
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说说我们班作文 篇1
伴随着阵阵秋风,我们升入了初中。
我们的班级是由1个大家长和63个性格不同的孩子组成的大家庭,这个大家庭里每天都在上演着不同的故事。
某天中午,我们班的一位同学的盒饭不慎摔落在地上,虽抢救及时,但饭菜已经“全部牺牲”。这位同学无奈地看着盒饭,不知如何是好。这时我们班的同学纷纷献出自己的菜,帮助这位同学。就在这个普通的中午,爱,如阳光一般洒满每个人的心间。
我们班的班主任是一个严格但却不严厉的老师,在课上,她总能吸引我们的注意力,她那风趣的语言常常使我们捧腹大笑。但在课下,她又严格起来。可是如果哪位同学生病时,她又细心的`象位母亲用温暖的话语滋润我们的心田。使我总天真的以为她是一个“多面人”。
我们班的同学也十分的可爱,连我们的老师都说“你们真是太可爱了。都这么大了,还像小孩子一般“。确实,我们班同学做出的事真的是叫你哭笑不得。例如,我们班某位”衰哥“,明明是失败是成功之母,可他偏偏要写成”失败是成功他妈“,真是不知道让老师说什么好了。
我们班的同学更是团结的。那位同学如果忘记带学费,同学们就踊跃相助,,而且受帮助的同学也都能准时还钱。真是我们班的美德啊!
也许有人会问?你们班难道就没有缺点吗?当然有了。我们班的同学总爱笑,一个人如果闹出笑话,全班都会停下手中的事情,尽情的”狂笑“,这一点常常使课任老师很生气。不过我们相信我们一定会改正这个缺点的。
就是这样的我们,这样的性格组成了我们这个大家庭,我爱你,我的班。
说说我们班作文 篇2
兄弟啊,你不是一直在问我我班里的牛人是谁吗?那好,今天就让我给你介绍一下他吧!
下课了,一阵轰轰的声音,上体育去了,同学们立即放下手中的活,像离了弦的箭一般,冲操场飞去。同学们都一个个的排好整齐的队伍,等着牛人出场。
“体委体委”那边慷慨激昂的声音真刺耳。目光都朝一个方向看去,哇,那场面都快把我的眼睛闪瞎了。像是刚从上海滩过来的一般,他手里拿着篮球,目光直射到操场的篮球场。
他的个子很高,瘦瘦的,看上去像个猴子似的,走起路来,刚劲有力,他最擅长跑步,跑起步来很敏捷,这就更像一只顽皮的猴子了。咳咳,全体集合,今天我们先锻炼锻炼,然后解散自由活动,因为体育老师不在,只有他带队了,然后我们男生组织一场球赛,我们班不像别的班解散之后,跑的哪都是,而是像大雁一般排着长队看体委领我们打篮球。我们分好组之后,不打就能决定胜负了,谁要是和体委分到一组准能赢。我没有和他分到一组,这回真的输定了。我们组的人都知道自己要输了,就说,我们的实力弱,就让我们先发球吧!
求发啦,该体委大显身手了,用他那闪电般的速度来和我们抢球,瞬间球就跑到他的手里了,搞得我们都没有反应过来,我们开始追击他,还没等跑,到那边就响起了欢呼声,“球进了,球进了”哎,真是没办法。
还有在他拿着球准备上篮时,前面被我们围住了,你猜他该怎么办,对,没错,他就是用他的这一大招拿着球就窜,把球传给他的队友,然后再传给他,他在偷懒,真不愧是和猴子一般。打的我们措手不及。
我跟你说他投球很准的,有一次我们班有一个人说要和他挑战投球。这大话可不是谁想说就说的。最终还是输给了这位牛人。
嘿嘿,兄弟我们班的这个人牛吧!
说说我们班作文 篇3
我们班一共有63人。就像一个演戏班子,在教室这个大舞台上,上演着一幕幕精彩不断的喜剧。
我们班,可是一个“伟大”的班级,全班大多数学生几乎行动一致,这不是我乱说的,而是李老师“名言”:“下课都一样的活跃,上课怎么没有一个回答问题?启发多次,也只有那几个举手。”
其实,这很冤枉我们啊!在课堂上我们并不总是一声不吭。就拿科任课来说吧,噢,不,应该是拿所有的科任课来说,我们在课堂上的发言是相当“活跃”啊。你看:
在没作业的科任课上,同学们一个个都如炸开了锅,不是写练习册,就是相互倾述友情,可认真听课的,真是少之甚少,顶多也不到10人。
在有作业的科任课上,大家以最快的速度把作业“飞”完,开始各自做各自的事情,或者成群结队,干吗?不是做题,也不是学习,更不是探讨问题,而是一个字“玩”呗。上次的教育课,我们一行4人,开始传“打”。因为我和张打人很疼,所以受伤的总是王硕,后来吓得他用笔袋护住头。
不过,最好看的节目要属体育课了,因为我们班同学喜欢玩。在体育课,男生和女生绝对势不两立,可往往是一个男生被一群女生追着打。如果有时追不上,我们就回到班里去等着,然后将他堵在座位上,左右夹击,一阵暴打,将那位男生打得一声声惨叫……
这就是我们班,可爱而又有趣的集体。